一切工作到支部 一切工作靠支部

下面我将娄底一中第二党支部在落实“一切工作到支部”的过程中的特色做法向大家汇报如下。

一、抓规范，明身份立标准

我们坚持把主题党日活动的规范抓起来，标准立起来。过去的一年，支部累计开展的党日活动有20余次，每一次活动都有方案、目标、任务、台账和记录。

比较有特色的活动有：2月9日开展的“情暖微心愿”活动，赴市福利院慰问孤残儿童；6月15集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题党日活动；7月10日，赴蔡和森纪念馆开展祝福党的生日主题党日活动；8月12日至14日，深入新化天门乡长峰村进行扶贫走访慰问活动等。

我们支部主要以语文学科的老师为主，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的过程中，我们发现，很多内容朴实接地气，不仅可以提升个人的政治觉悟和素养，还可以作为作文教学的素材，教材讲解的延伸。

严格按照标准和规范开展主题党日活动，让我们党员教师提高了精气神，明确了身份意识，每个党员都能像参加集体备课一样按时准时地参加主题党日活动。 

二、抓党课，牵紧抓实“牛鼻子” 

党课，是引领提升支部凝聚力的有力手段，是坚定信仰、纯洁队伍的“牛鼻子”。

首先是支部书记带头讲党课。作为支部书记的我在2018年先后上了4堂党课，其中关于习近平新时代中国特色社会主义思想解读的党课还作为示范在我校扶贫联系点进行了宣讲。

其次，是要用心上党课，就像我们平时给学生上课一样，要精心备课，要把复杂问题简单化，要把老话讲新，要时刻接“地气”。尤其是要联系身边的实际讲，联系教师的身份讲，联系好的文本讲。

比如在学习了李荐国书记的几篇讲话稿后，（这几篇文章是《与青年干部说说心里话》、《用心做事是一种责任》、《做一名有觉悟的领导干部》），我们很有感触，支部的几堂党课都是以此为灵感构想的，其中支部党员石凤菲同志的党课《觉悟的光辉》就是从荐国书记的《做一名有觉悟的领导干部》这篇文章中找到启发，这堂党课还获得了市教育局机关党委微型党课竞赛二等奖。

牵好党课这个“牛鼻子”，就拧紧了党员在党、爱党、信党、为党的思想“总开关”。一堂好的党课既是“身教”，又是“言教”，既是给别人上课，更是给自己上课。

三、抓师德，倒逼职责上肩

学校的生命线是教学质量，教师的本分就是教好书，育好人。学校党建“两张皮”的现象如何破局，关键就是抓好师德。师德是什么？我们认为认真上好每一节课、认真对待每一个学生，这就是最大的师德。

抓好了师德，就抓住了一切工作的主线。讲师德迫使我们支部每一个党员要做教育教学的促进派和实干家。一大批党员教师，潜心钻研教研教改，努力提升业务水平，年轻教师积极向“师傅”学习，我们制定了党员教师师徒合同责任书，“师傅”要对“徒弟”进行“传、帮、带”。我们开展了党员青年教师大比武活动，要求党员坚持上示范课，带头参加各类教学比武。我作为支部书记先后两次参加娄底市普通高中教学比武均获一等奖，还在全市高中语文骨干教师集中研修活动中上市级示范课。

师德产生效益，师德打造榜样。支部先后产生了市级骨干教师，教学名师，学科带头人，有连续6年带出清华北大的明星班主任，还有湖南省首批正高级教师，湖南省特级教师。这一个个闪光点汇聚成巨大的闪光面，把党员教师的先锋模范作用辐射开来，为学校发展注入了强大的推力。

四、抓送教，助力扶贫攻坚

新化天门乡长峰村是我们学校帮扶对象，学校组织我们支部党员利用暑假分批前往长峰村开展精准帮扶活动。扶贫必扶智，扶智在教育。我们先后向长峰村小学捐赠了总价值12万多元的图书、床上用品、文体用品等。还安排了乡村小学最缺乏的音体美教师轮流驻村送教，还慢慢地辐射到文化课教师，使送课下乡成为常态，我们还邀请长峰完小的孩子们来我校参观学习。 

不仅如此，我们还主动把新化县奉家镇报木村报木小学纳入帮扶对象。从2015年开始，通过校园的爱心义卖活动，累计筹集50多万元善款，资助报木小学重建校园，新教学楼在2017年竣工并投入使用，使近200名山村的孩子能在家门口上学。娄底电视台、《湖南日报》等媒体都报道了这一活动。

我们支部在学校的带领下，走在6个支部的前列，我们每个季度，组织党员教师深入大山，给孩子们上课，带去他们所需的教学用品、书籍，还给他们上了电脑课，和当地村支两委结成党建互帮互助的对子。我们支部还有党员教师分布在双峰、涟源等地支教，默默地在为扶贫攻坚助力，2018年，支部年轻的美术老师周舒娜，被双峰县人民政府授予“优秀支教工作者”。（娄底一中第二党支部）